Компьютерные игры являются отличным инструментом для повышения заинтересованности студентов и школьников в получении новых знаний. Об этом говорится в исследовании, которое провели в Ланкастерском университете искусств и социальных наук. Участниками исследования стали более ста школьников старших классов из английского Вулверхэмптона — из 15 различных учебных заведений. Этих молодых людей постарались заинтересовать получением новых знаний, активно используя в программах стимулирования компьютерные игры. В итоге результаты оказались весьма успешными. Сотрудники университета отметили, что если бы к этим школьникам присоединились еще около пяти тысяч их сверстников, результаты исследования были бы еще лучше. Об этом передает ДВ-РОСС.

Не исключается, что впоследствии университеты будут активно внедрять концепцию программы, предложенной британскими учеными. Ведь на начальных курсах университета, когда обучение еще не перешло большей частью в специальные направления, так же важно заинтересовать вчерашних школьников в получении новых зданий и расширении своего кругозора. При этом компьютерные игры и некоторых из их элементов можно использовать и в учебном процессе, чтобы разнообразить его.

Сейчас в российских вузах подобные практики применяются редко, однако отечественное высшее образование вряд ли сильно потеряет от этого. В настоящее время в стране работают много учебных заведений, которые позволяют получить качественное образование. Например, Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов — www.gup.ru — подойдет для тех абитуриентов, которые заинтересованы в таких дисциплинах, как английский язык, реклама и связи с общественностью, журналистика, психология, социальная работа, режиссура кино и телевидения и других.