Исполняющая обязанности начальника управления образования Евгения МУХАМАДИЕВА и директор информационно-методического центра «Развитие» Елена ПАТЮКОВА вручили заведующей детсадом Елене ГУСЕВОЙ документ, подтверждающий новые возможности учреждения. Право делиться опытом с коллегами как одно из передовых учреждений дошкольного образования Приморья детсад №60 получил по итогам регионального Форума образовательных инициатив. Организатором масштабного мероприятия по обмену профессиональным опытом выступил Приморский институт развития образования. Находкинский специалист Елена ГУСЕВА представила на суд экспертов программу инновационной системы управления детским садом «От развития – к успеху», передает ДВ-РОСС со ссылкой на пресс-службу администрации Находки.

Как сообщили в управлении образования администрации города, в детском саду №60 создана многогранная образовательная среда для разностороннего воспитания дошкольника. Учреждение работает по нескольким направлениям. В плане социального развития малышей детсад взаимодействует с учреждениями дополнительного образования, учреждениями культуры, отделом ГИБДД. Шефом детского сада является отдел по городу Находке Управления надзорной деятельности Главного управления МЧС России по Приморскому краю. В воспитательно-образовательном процессе педагоги активно пользуются информационно-коммуникационными технологиями. Большое значение детсад придает работе с родителями. В рамках проекта «Папина школа» педагоги проводят для отцов круглые столы по темам возрастных особенностей малышей, подсказывают варианты совместных родительско-детских занятий. Детсад №60 также известен своей здоровьесберегающей деятельностью: в дошкольном учреждении работает оздоровительный центр. Инновационный опыт находкинских педагогов успешно представлен на региональном и федеральном уровне. В числе наград учреждения — главный приз XVII Всероссийского образовательного форума (Москва, 2013 год).

Детсад №60 готов распространять свой опыт, делиться тем, как лучше выстроить новые планы развития, вести дополнительные программы для осуществления деятельности дошкольных учреждений в соответствии с актуальными требованиями в образовании. «Быть инновационной площадкой — это большой объем работы, который позволит реализовать творческий потенциал сотрудников дошкольного учреждения. Новый статус обязывает ко многому, но нам есть чем поделиться. Мы наработали достаточное количество образовательных программ и проектов, все они действуют», — приглашает к обмену опытом Елена ГУСЕВА.