Как рассказала сотрудник информационно-методического центра «Развитие» при управлении образования администрации города Анастасия ЗАДОРКИНА, в ее задачу в первую очередь входит психологическая поддержка одноклассников. «Необходимо снять у ребят психическое напряжение и не дать застрять на негативных переживаниях, замкнуться», — отметила специалист, передает ДВ-РОСС со ссылкой на пресс-службу администрации Находки.

Психолог провела беседу и тренинг с элементами арт-терапии. В диалоге с учащимися специалист убеждала подростков, что надо уметь просить помощи, не бояться говорить о своих переживаниях и грозящей опасности со взрослыми – родителями и педагогами. «Мы вновь возвращаемся к теме доверия, которое особенно важно между родителем и ребенком, тем более в подростковом возрасте», — подчеркнула психолог.

Представитель информационно-методического центра «Развитие» попросила каждого в классе написать (анонимно), что, по их мнению, надо было сделать, чтобы не дать дойти ситуации до трагического финала. По итогам тренинга психолог получила от ребят обратную связь. «Уже то, что дети не оставались со своими эмоциями один на один, проявили их вовне, поможет облегчить травматические последствия», — считает Анастасия ЗАДОРКИНА.

Специалист-психолог Отдела Министерства внутренних дел России по городу Находка Ольга КАЗАНЦЕВА работала с преподавательским составом. Капитан начала встречу с общей беседы, затем приступив к индивидуальной помощи тем, кто пострадал от непосредственного столкновения с нападавшим.

Как сообщили в информационно-методическом центре «Развитие», психологическое сопровождение учащихся школы №8 будет продолжаться систематически, как минимум раз в неделю до конца учебного года и, возможно, в дальнейшем. «Пока будет необходимо контролировать психоэмоциональное состояние ребят, эта работа будет осуществляться», — отметила Анастасия ЗАДОРКИНА.