К апробации проекта Региональной программы мониторинговых исследований по оценке индивидуальных достижений обучающихся приступили в «пилотных» общеобразовательных учреждениях Владивостока. Как сообщили ДВ-РОСС в Приморском Институте Переподготовки и Повышения Квалификации Работников Образования, ПИППКРО, оцениваются ребята, окончившие начальную и основную школы, а также профессионализм учителей и учебно-воспитательного процесса.

В ходе апробации в пятых и десятых классах, рассказывает методист отдела мониторинговых исследований Регионального центра оценки качества образования ПИППКРО Зоя Вишневская, проводится тестирование школьников на умение осознанно и быстро читать и аккуратно, красиво и быстро писать. С помощью анкетирования выясняется мотивация учения, его социализация и толерантность. Как оцениваются условия реализации образовательного процесса, выясняют при письменном опросе учеников и родителей. Также детей и взрослых просят ответить на вопросы по оценке показателей (индикаторов), заложенных в программе, по которым оценивается уровень сформированности компетенций (предметных, надпредметных, социальных, общекультурных).

Отдельно изучаются проблемы здоровья, организации досуга. Исследования уже проведены в средних школах № 13, 22, 79 и в гимназии №1 Владивостока. Здесь изучались нормативные документы по организации образовательного процесса (образовательные программы, учебные планы, рабочие программы учителей), вопросы кадрового обеспечения.

Во всех образовательных учреждениях проведены родительские собрания, на которых специалисты ПИППКРО объяснили цель проведения мониторинговых исследований: повышение качества образования школьников и уровня информированности потребителей образовательных услуг о качестве образования.

— Мы, – подчёркивает Зоя Григорьевна, – благодарим педагогические коллективы за помощь в проведении исследований, руководителей учреждений – за создание условий для работы, за содействие в апробации программы; учеников и родителей – за откровенные ответы на наши вопросы, за интерес к результатам мониторинговых исследований.