С началом учебного года в школах амурских сел и малых городов области заработали новые центры «Точка роста». К 68 уже имеющимся таким площадкам в регионе прибавились еще 29. Таким образом, в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в Приамурье теперь открыты 97 «Точек роста», передает ДВ-РОСС со ссылкой на пресс-службу администрации Амурской области.

«С этого года центры обновили формат. Если ранее они были центрами цифрового и гуманитарного профиля, то теперь это центры естественнонаучной и технологической направленностей. Создание таких объектов даст возможность детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места их проживания. То есть дети из достаточно небольших сёл будут иметь доступ к современным технологиям. К 2024 году «Точки роста» зайдут в 220 амурских школ», — отметил губернатор Приамурья Василий Орлов.

Основная цель нацпроекта «Образование» — это создание возможностей для самореализации каждого ученика и развития талантов. Достижению этой цели служит проект «Современная школа», в рамках которого создаются «Точки роста».

«В этом году мы приобрели профильный комплект «Точек роста», куда входят цифровые лаборатории по трем основным предметам: химия, физика, биология. Приобретено компьютерное и дополнительное оборудование. Это, например, цифровая лаборатория по экологии, а также различные образовательные сущности по робототехнике, что используется в дополнительном образовании. Слияние общего и дополнительного образования поможет нам решить задачу по повышению качества образования», — рассказала заместитель министра образования и науки Амурской области Лариса Закирова.

Особое внимание уделяется обучению и подготовке педагогов- созданы возможности для повышения квалификации по современным и актуальным программам дополнительного профессионального образования».

«У нас в школе в существующих кабинетах химии и биологии были проведены ремонты, в них открыты три цифровые лаборатории. Мы получили цифровые микроскопы и новые ноутбуки. Ждем набор для программирования. Все это будет использоваться как в урочной деятельности, так и на занятиях дополнительного образования. Учителя у нас уже прошли курсы и ознакомились с оборудованием. Дети очень увлечены. Благодаря экологической лаборатории ребята могут исследовать состояние водоемов в нашей местности, воздуха. Конечно, им это очень интересно. Надо сказать, что и уроки теперь будут проходить в новом формате, ведь новым оборудованием пользуется не только педагог, но и сами ученики», — поделилась директор школы в Новоалексеевке Ивановского района Оксана Иванова.

Центры «Точка роста» кроме осуществления образовательной деятельности призваны выполнять в своих населенных пунктах особую социальную роль, аккумулируя внутри себя ресурсы общественного пространства для развития актуальных компетенций населения, проектной деятельности, творческой и социальной самореализации детей, педагогов и родительской общественности.

В России в новом учебном году открыты 4,5 тысячи центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста». Тем самым федеральная сеть центров Минпросвещения России составит девять тысяч школ. До конца 2024 года более 24 тысяч общеобразовательных организаций сельской местности и малых городов откроют на своих площадках центры «Точка роста».

Федеральным оператором по организационно-техническому и методическому сопровождению создания в субъектах Российской Федерации центров «Точка роста» выступает ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России».