В 2017 году в городском округе зарегистрировано 18 ДТП с участием несовершеннолетних пешеходов, что на 25 проц. меньше, чем в 2016 году.

В целях повышения безопасности пешеходов тротуары рядом с автобусными остановками, школами и детскими садами ограждают леерами. В 2017 году металлические конструкции смонтированы рядом с «зебрами» у детских садов № 34, № 33 и № 7, здания школы № 7 на ул. Шевченко и корпуса школы «Лидер-2» на ул. Северной. Ограждения не позволяют детям выходить на проезжую часть в неположенном месте. Общая протяжённость горизонтальных элементов составляет 756 метров, передает ДВ-РОСС со ссылкой на пресс-службу администрации Находки.

Современный светофорный комплекс в 2017 году установлен на переходе через оживлённую дорогу в районе городского филиала ВГУЭС. Еще 25 светофоров, работающих от энергии солнца, в течение трёх лет смонтированы вблизи образовательных и спортивных учреждений. Визуальная сигнализация работает в жёлтом предупреждающем режиме, что акцентирует внимание водителей на участках дороги, где переходами часто пользуются дети. Направленный на проезжую часть светильник обеспечивает дополнительное освещение бело-жёлтой разметки. Ежегодно в преддверии начала учебного года возле школ и детских садов специалисты освежают краску бело-жёлтой разметки «зебр», а также дублируют дорожные знаки «Осторожно, дети».

Кроме того, в течение года на территории городского округа установлено около 470 дорожных знаков, изготовленных с применением особой плёнки. Материал обладает высокой интенсивностью световозвращения с оптической системой линз, сгруппированных в ячейках. Такие знаки долговечны, хорошо видны в тёмное время суток, сумерки и туман. В школах и детских садах в прошлом году было проведено 63 тематических мероприятия. В профилактической работе были задействованы городские средства массовой информации и официальный сайт администрации, где было размещено 774 информационных сообщений. Для детских образовательных учреждений разработаны паспорта дорожной безопасности. Документ содержит наглядную схему микрорайона, в котором расположена школа. На неё нанесены дорожные знаки с разметкой, пешеходные переходы. На основании анализа обстановки разработаны маршруты «дом – школа – дом», по которым ученикам передвигаться максимально безопасно. Эту информация в течение учебного используют для занятий с детьми и их родителями чтобы сформировать навыки безопасного поведения на дороге.