В Находке дошкольники провели учебные эксперименты и выдвинули гипотезы
Конкурс исследовательских проектов «Почемучка» среди воспитанников дошкольных учреждений организовало управление образования городского округа. Конкурсанты в возрасте 5 — 6 лет из 27 детских садов представили на суд жюри свои исследовательские работы в двух номинациях – «Я – теоретик» и «Мой эксперимент». Перед юными исследователями ставилась задача выдвинуть какую-либо гипотезу, доказать или опровергнуть её, передает ДВ-РОСС со ссылкой на пресс-службу администрации Находки.
Ребята постарались ответить на вопросы, которые волнуют «почемучек» в этом возрасте, разобраться в явлениях природы, отношениях со сверстниками и других детских проблемах и задачах. Их интересовали разнообразные вопросы: откуда берётся вода, как спят рыбы, как измерить расстояние без линейки, могут ли дружить кошка с собакой и другие. Участники конкурса предложили к обсуждению такую актуальную тему, как отношение к людям, которые отличаются от других, в том числе к детям с особенностями развития. Ребята поделились и своими представлениями о детских дошкольных учреждениях будущего. По их мнению, в детских садах обязательно должен быть зимний сад и плавательный бассейн.
Первое место в номинации «Я – теоретик» заняли воспитанники детского сада № 60 с проектом «А может быть сказки уже не актуальны?» Ярослав Букаев, Роксана Гизатуллина и Данил Горбунов ответили отрицательно на поставленный ими же вопрос. Команда доказала, что сказки – это не только интересно, но и полезно, народная мудрость помогает развивать лучшие человеческие качества.
В номинации «Мой эксперимент» максимальное количество баллов – 49,8 из 50 возможных — заработали две команды, разделившие между собой звание победителей. Дарья Патужная и Виктория Малаховская из детского сада № 50 проверили возможности дедуктивного мышления, экспериментальным путём доказали, что по оставленным следам можно выяснить, кто совершил то или иное действие. Алина Зарипова из д/с № 53 рассказала об эксперименте, который помог ей справиться с собственной проблемой и научиться правильно выговаривать звуки.
Грамотно выстроить доказательную часть исследовательских работ, подготовить презентацию помогали участникам конкурса воспитатели и родители. Жюри оценивало не только насыщенность проекта достоверной и полезной информацией, но и увлечённость каждого участника заявленной темой, интерес к ней зрителей. Как отметили в управлении образования, конкурс «Почемучка» проводится в Находке уже несколько лет. Он способствует развитию любознательности и творческих способностей дошкольников, педагогам помогает в организации познавательных занятий с детьми, совершенствованию системы дошкольного образования.

Добавить комментарий